REFLEXIÓN

La materia de Costos Históricos me ayudó a entender cómo las empresas pueden manejar mejor sus recursos en las distintas etapas de producción, lo que permite analizar la contabilidad de forma clara y tomar decisiones bien fundamentadas.
Aprendimos a reconocer y clasificar los elementos que conforman un costo: la materia prima, la mano de obra y los costos indirectos. También vimos cómo funcionan los controles en la producción, lo cual es clave para saber si un producto es rentable y para poder armar los estados financieros con datos reales.
Durante el semestre, pude ir comprendiendo cada tema gracias a la guía del profesor y al uso de herramientas tecnológicas. Analicé la información, aprendí de mis errores y seguí mejorando, esta materia no solo da las bases para trabajar en el área contable, sino que también te ayuda a desarrollar una mente más analítica y enfocada en cómo tomar decisiones que optimicen los costos y mejoren los resultados de una empresa..
Al inicio del curso, contaba con conocimientos generales sobre los estados financieros básicos, como el balance general y el estado de resultados. Sin embargo, no comprendía el proceso de integración del estado de costo de producción y venta.
Mediante las actividades desarrolladas en modalidad presencial y virtual, se fortaleció la comprensión sobre los tipos de empresas, sus prácticas contables y la importancia de una adecuada gestión de costos. Estas actividades facilitaron la identificación de errores frecuentes y su impacto en la toma de decisiones empresariales.
El diseño del Portafolio Electrónico de Evidencias Académicas (PEEA), realizado a través de la plataforma WIX, fue una tarea sencilla gracias a su funcionalidad intuitiva. Se mantuvo una actualización constante del contenido, lo cual favoreció la organización y seguimiento del proceso de aprendizaje.
En términos generales, se lograron avances importantes en el registro e interpretación de los elementos del costo, así como en el análisis del entorno empresarial. El proyecto integrador reforzó este conocimiento al aplicar la teoría en un caso real. Se concluye que el proceso formativo fue satisfactorio y que existen áreas de mejora continua orientadas a la aplicación práctica de estos conocimientos en contextos profesionales.

Reflexión

Al inicio del curso, contaba con conocimientos generales sobre los estados financieros básicos, como el balance general y el estado de resultados. Sin embargo, no comprendía el proceso de integración del estado de costo de producción y venta.​

Al inicio del curso, contaba con conocimientos generales sobre los estados financieros básicos, como el balance general y el estado de resultados. Sin embargo, no comprendía el proceso de integración del estado de costo de producción y venta.